Niveles 1 y 2: . Un pez fuera del agua   Es el primer contacto con el idioma. Al completar estos niveles el alumno puede: • expresar ideas sencillas en pasado, presente y futuro, • intercambiar expresiones de cortesía • operar en situaciones de la vida cotidiana (restaurant, shopping, etc.)

Niveles 3 y 4: .     En esta etapa el alumno amplía las capacidades adquiridas en el nivel anterior, incorporando estructuras más complejas y mayor fluidez. El alumno ya puede: • mantener una conversación referida a situaciones reales • dialogar acerca de sus planes e intenciones • comprender y redactar textos sencillos   Un buen comienzo

Niveles 5 y 6: . Ampliá tu horizonte   Aquí se incorporan nuevas estructuras y expresiones que permitirán al alumno: • expresar hipótesis y especulaciones • desarrollar ideas en forma oral y escrita de manera ordenada y coherente • leer textos generales para nativos

Niveles 7 y 8: .     En los niveles 7 y 8 se reciclan y refuerzan todos los conocimientos anteriores, ampliando significativamente el vocabulario, para lograr: • mayor fluidez y precisión en el discurso • mayor eficacia y organización en la comunicación escrita • acercamiento al lenguaje académico   Destacate

Sin fronteras !!!   Niveles 9 y 10: .   En ellos se logra: • total fluidez y confianza en el discurso sin recurrir a traducciones al español • mayor independencia con respecto al profesor para incorporar vocabulario nuevo • perfeccionamiento de la pronunciación y la gramática • dominio de los distintos registros del lenguaje (formal, académico, coloquial, etc.) • incorporación de expresiones idiomáticas y proverbios.